¿Pensamiento y lenguaje?

En esta ocasión quiero reflexionar sobre la relación que existe entre pensamiento y lenguaje, ya que me he dado cuenta de que están más relacionados de lo que se podía pensar. Es a través del lenguaje como expresamos nuestro pensamiento, nuestras ideas o sentimientos.

Pero a su vez, el lenguaje es un arma muy poderosa ya que permite influenciar a otras personas. Permite en algunas ocasiones hacerles cambiar su manera de ver el mundo. Y esto es peligroso, porque como vimos en la asignatura “Fundamentos de la Educación Artística, Plástica y Visual en la Educación Infantil” hablando de la maldad, cuando una persona a través del lenguaje “come la cabeza” a otras personas, es decir las manipula para que actúen o piensen de una forma determinada, genera peligro. Todas las guerras, los atentados, el racismo, etc. han llevado consigo de la mano la expresión de ideales malvados, que generan consecuencias más que negativas.

Por otro lado, me gustaría fundamentar esta reflexión acerca de la relación entre pensamiento y lenguaje, con los “niños salvajes” de los que tanto hemos hablado, tanto en el primer cuatrimestre como en el segundo, en esta asignatura. Y junto con esto, me gustaría aportar una película francesa que visioné en el Ciclo Formativo,  titulada “El pequeño salvaje” de  François Truffaut.

A continuación pongo un pequeño clip, en el cual, dejando de lado la comparación que hacen del niño con un mono, tratan de enseñarle a hablar y a escuchar.

https://vimeo.com/141216028

Con esta película quiero mostrar que todas las personas tienen pensamiento y lenguaje, ya que para mí estas están relacionadas.

Al reflexionar en clase acerca de lo que es lenguaje, lo que es el habla y lo que es la comunicación, me he dado cuenta y he aprendido que existen múltiples tipos de lenguaje, y que este, por lo tanto, no es solo hablado. De manera que, este niño lo que no tenía desarrollado era la habilidad de hablar, al estar apartado de la sociedad, pero probablemente contaba con lenguaje.